En las aulas de la Fundación Educativa Saberes se presenta por primera vez una experiencia única de aprender Lengua de Señas Argentina con un Instructor Sordo. Mayco Oviedo encontró el espacio para dar clases en un taller intensivo todos los lunes de 18 a 19:30 horas durante 7 meses.

Una propuesta pionera que no sólo enseña una lengua, sino que cambia la mirada: ya no se trata de adaptar a la persona sorda al mundo oyente, sino de abrir canales reales de comunicación.

El curso comienza con el abecedario, la expresión de datos personales y vocabulario cotidiano. Las frases simples dan lugar a diálogos más complejos a medida que avanzan los niveles. Mayco lo explica con claridad:

“La Lengua de Señas es nuestra lengua natural. Es parte de nuestra identidad. Enseñar es dar herramientas para derribar las barreras comunicacionales”

En el taller la diversidad de alumnos es la protagonista también; docentes, profesionales de la salud, familiares de personas sordas y comerciantes se suman con un mismo objetivo: romper barreras en la comunicación. Con el apoyo de diapositivas proyectadas y material didáctico en mano, los alumnos no solo aprenden, sino que en apenas la segunda clase ya se reconocían entre sí mediante señas, demostrando que no hay barreras para poder comunicarnos.

Enseñar a escuchar con las manos y con el corazón

Mayco Oviedo nació en 1997 en Serrano, Córdoba, con hipoacusia bilateral profunda. Desde pequeño usó audífonos y, con el apoyo incondicional de su familia, recibió su primer implante coclear a los nueve años, lo que le permitió percibir algunos sonidos. Con el tiempo, llegó un segundo implante, pero fue en plena pandemia cuando su vida dio un giro profundo: conoció la Lengua de Señas Argentina (LSA) y la Comunidad Sorda. Ese encuentro lo ayudó a aceptar su identidad sorda, lo transformó y lo conectó con un sentido de pertenencia que durante años sintió lejano. Su historia es la de miles: el aislamiento por falta de comunicación con el mundo oyente, la escasa inclusión real, y la invisibilización de su lengua natural.

Hoy, Mayco se forma como Instructor de LSA en la Confederación Argentina de Sordos. Cree firmemente que esta lengua debería enseñarse en todas las escuelas, como puente hacia una sociedad más justa e inclusiva. Señala la dificultad de comunicarse en espacios clave como hospitales, donde muchas veces debe recurrir a familiares o notas escritas que no siempre son comprendidas. Para él, la reciente aprobación de la ley que reconoce la LSA como lengua natural de la comunidad sorda es un hito histórico: “Todo va a cambiar. Nosotros necesitamos a los oyentes y ellos a nosotros”. Su mensaje es claro y esperanzador: aceptar la sordera desde el amor y brindar acceso real a la comunicación es el primer paso para una verdadera integración.

“Cuando una familia oyente tiene un hijo sordo, debe aceptar su identidad. No obligarlo a adaptarse al mundo oyente, sino permitirle expresarse en su lengua. Eso es respetar,” expresó Mayco.

Más allá de las aulas

Además de enseñar, Mayco encuentra refugio en la naturaleza, el cine y el ejercicio físico. También se interesa por las Señas Internacionales, es un sistema de comunicación internacional que es una herramienta que le permite comunicarse con personas sordas de distintas partes del mundo.

La historia de Mayco no es solo la de un joven que superó barreras. Es la de alguien que decidió construir puentes. Y lo está logrando, un paso a la vez.

LSA es el idioma que incluye ambos mundos

La Lengua de Señas es un idioma en sí mismo, una lengua completa con su propia gramática y estructura. Actualmente, la Ley N.º 27.710, sancionada el 13 de abril de 2023, reconoce oficialmente a la Lengua de Señas Argentina (LSA) como una lengua natural y originaria, parte fundamental de la identidad lingüística y la herencia cultural de las personas sordas en todo el país. Esta ley no solo representa un avance en el reconocimiento de derechos, sino que también garantiza la inclusión plena, tanto de las personas sordas como de quienes elijan comunicarse en esta lengua.