La Tecnología no tiene secretos, solo hay que aprender a entenderla

En un mundo donde los aparatos electrónicos parecen volverse más complejos cada día, existe un espacio donde los misterios de la tecnología se vuelven comprensibles. Ese lugar es el Curso de Reparación de PC, Impresoras y Celulares de la Fundación Educativa Saberes, guiado por el profesor Rodolfo Galarza, un experto que transforma la curiosidad en conocimiento concreto.

Su enfoque único nace de una trayectoria que comenzó desarmando radios en su infancia y que hoy se plasma en cada clase. Para sus alumnos, Rodolfo no es solo un instructor; es quien les muestra que detrás de cada pantalla rota o cada computadora que no enciende, hay lógica, posibilidades y una profesión esperándolos.

Cada tercer sábado del mes de octubre, se celebra el Día Internacional del Reparador para darle valor a todas aquellas personas que ante una rotura o un problema le encuentran solución. La estrategia fue pensada por ecologistas, con la idea de animar a la gente alargue la vida útil de sus objetos para reducir el consumo y la generación de residuos. Junto al profesor, Rodolfo Galarza, los alumnos del curso de Reparación hacen honor a esta idea de darle otra oportunidad a los apartos tecnológicos.

La trayectoria de quien entiende lo que otros descartan

Todo empezó con una lamparita, una pila y dos cables. «Fue en la primaria», recuerda Rodolfo. «Una maestra nos mostró cómo hacer luz. Esa simple conexión me fascinó». Esa chispa de asombro lo llevó a formarse como Técnico Electromecánico en la escuela técnica de la ciudad de Laboulaye, conocida como ex E.N.E.T, hoy IPeTyM Nº 257 Dr. Rene Favaloro. En una época donde la enseñanza técnica tenía un objetivo claro hacia los alumnos: preparar para el trabajo.

Su recorrido profesional es un reflejo de la evolución tecnológica. Comenzó arreglando radios y televisores, luego reparó computadoras, impresoras y hasta fue uno de los últimos técnicos de teléfonos fijos en la región. «En casa nunca anduvo la radio porque yo desarmaba todo», confiesa entre risas. Cada aparato que reparaba era un puzzle que, al resolverlo, sumaba un conocimiento más que hoy comparte con sus estudiantes.